| 1. Наименование проекта: «Познаем свой край родной!». | |
| 2. Срок реализации проекта: 12 месяцев. | |
| 3. Организация – заявитель, предлагающая проект: государственное учреждение образования «Детский сад №147 г.Минска». | |
| 4. Цель проекта: внедрение интерактивной модели взаимодействия участников образовательного процесса для создания благоприятных условий по формированию основ гражданско-патриотической культуры воспитанников. | |
| 5. Задачи, планируемые к выполнению в рамках реализации проекта: - обогатить развивающую предметно-пространственную среду интерактивным оборудованием; - создать общую мультимедийную базу, банк компьютерных обучающих программ, дидактических и методических материалов, которыми могли бы пользоваться в своей практике педагоги детского сада; - повысить компетентность педагогов и законных представителей в вопросах формирования основ гражданско-патриотической культуры воспитанников; - совершенствовать качество организации образовательного процесса через внедрение интерактивной модели взаимодействия участников образовательного процесса; - создать условия для формирования у воспитанников представлений о своей семье, родном крае, стране, государственных символах, известных людях; - способствовать формированию у воспитанников основ нравственных представлений, накоплению опыта нравственного поведения, обогащению эмоциональной сферы посредством усвоения нравственно-этических норм, приобщению к общечеловеческим и гуманистическим ценностям; - развивать социальную активность в общении и совместной деятельности со взрослыми и сверстниками; - воспитывать уважительное отношение к героическому прошлому своего народа, ценностное отношение к жизни и миру, чувство гордости за достижения своей страны; - воспитывать эмоционально-позитивное отношение к родному городу, Республике Беларусь. |
|
| 6. Целевая группа: 204 воспитанника (все возрастные группы), 25 педагогических работников, законные представители воспитанников. | |
| 7. Краткое описание мероприятий в рамках проекта: 7.1 Закупка интерактивного оборудования: интерактивная песочница «Алмаз» - 1 шт.; интерактивная доска - 1 шт.; интерактивные игровые комплексы; комплект проектора с моторизированным экраном - 1 шт.; интерактивный пол «Магиум» - 1 шт.; ноутбук - 1 шт. (Приложение 1. Экспликация интерактивного образовательного пространства). Преимущества использования интерактивного оборудования в образовательном процессе: доступность, многовариативность, полифункциональность, наглядность, эффективность. 7.2 Организация работы по теоретической и практической подготовке педагогических работников с целью повышения их информационной культуры. 7.3 Внедрение интерактивной модели взаимодействия участников образовательного процесса для создания благоприятных условий по формированию основ гражданско-патриотической культуры воспитанников. 7.5 Создание общей мультимедийной базы, банка компьютерных обучающих программ, дидактических и методических материалов. 7.6 Организация работы по формированию основ гражданско-патриотической культуры воспитанников. 7.7 Анализ достигнутых результатов. 7.8 Презентация опыта работы учреждения на различных уровнях. |
|
| 8. Общий объем финансирования (в долларах США): | |
| Источник финансирования | Объем финансирования (в долларах США) |
| Средства донора | 20 000 долларов США |
| Софинансирование | - |
| 9. Место реализации проекта (область/район, город): г.Минск | |
| 10. Контактное лицо: И.И.Крысенко, заведующий детским садом + 375 29 618 86 38 |
|
| HUMANITARIAN PROJECT by Nursery School No.147 of Minsk, State Educational Institution |
|
| 1. Project name: Exploring Our Native Land 2. Project implementation period: 12 months 3. Applicant submitting the Project: Nursery School No.147 of the City of Minsk, State Educational Institution. 4. Project goal: to introduce an interactive model of communication among the participants of the educational process aimed to create a favorable environment for learning civic and patriotic culture fundamentals. 5. Tasks to be accomplished within the Project: |
|
| - enrich the developing play environment with interactive equipment; - create a common multimedia base, a bank of training software, didactic and methodological materials to be used by the nursery school teachers in their work; - make teachers and children’s legal representatives more qualified in educating civic and patriotic culture fundamentals; - improve the educational process through introducing an interactive model of communication among the participants of the educational process; - create an environment for the children to get a picture of their family, native land, mother country, state symbols and famous people; - help the children to learn ethic fundamentals, accumulate experience on moral behavior, enrich their emotional sphere by learning moral and ethical norms and familiarize with universal and humanistic values; - develop individual commitment to their community by communicating and having joint activities with adults and peers; - foster respect for the heroic past of their folk, a value-oriented attitude to life and the world, a sense of pride in the achievements of their country; - foster positive emotions about the native city and the Republic of Belarus. |
|
| 6. Target group: 204 children (all age groups), 25 teachers, children’s legal representatives. 7. Brief description of the Project activities: |
|
| 7.1 procure the following interactive equipment: Almaz interactive sandbox - 1 pc.; interactive whiteboard - 1 pc.; interactive playground equipment; projector and motorized screen in the kit - 1 pc.; Magium interactive floor - 1 pc.; laptop - 1 pc. (Annex 1. Interactive Learning Environment Scheme); Advantages of using interactive equipment in the educational process: it is accessible, multiuse, multifunctional, and efficient as well as serves visualization purposes; 7.2 provide a theoretical and practical training for the teaching staff in order to improve their information culture; 7.3 introduce an interactive model of communication among the participants of the educational process to create a favorable environment for the children to learn civic and patriotic culture fundamentals; 7.5 create a common multimedia base, a bank of training software, didactic and methodological materials; 7.6 manage activities on learning civic and patriotic culture fundamentals; 7.7 review the performance; 7.7 share the institution's experience at various levels. |
|
| 8. Total amount of funding (in US dollars): | |
| Funding source | Funding amount (in US dollars) |
| Donor funds | $20,000 |
| Co-funding | - |
| 9. Project to be implemented in (region/district, city): city of Minsk | |
| 10. Contact person: I.I. Krysenko, Head of the Nursery School + 375 29 618 86 38 |
|